2 【1605】送報告
聰明懂事的學生是讓老師喜歡,讓老師疼惜。
ct檢查報告許醫生寫好了。謝婉瑩帶上檢查報告單以及除心髒以外包括肺等部位的關鍵ct片,準備送去住院部交給申師兄。
在她走時,許醫生看在她是秦同學的學生面上而且對她這人印象很不錯,搭着她肩頭在她耳朵邊私下說兩句實在話:“你表哥這個情況需要外科醫生的。我們醫院外科最強的是張主任。需要我幫你問問張主任嗎?”
謝婉瑩記起昨晚自己剛拒絕過張大佬主動給她開的後門。事到如今,她還是認為按部就班比較好。親人最需要的是自己照顧。
“張主任是大忙人,暫時先不打擾他比較好。謝謝許老師。”謝婉瑩道。
“行,有需要找張主任問詢的話可以來找我。”許醫生爽快地随她意見。
秦老師的同學太好人了,謝婉瑩再三感謝。
告别許老師和ct室,拿着病曆跑上住院部,到了心皿管内科三科。
第一次踏入國陟的住院部,一個字,新,比國協的病房新。即使如此,國陟現在要再建一棟新的住院大樓。
有錢到可以拼命擴建新樓的國陟,國協的老師們暗地裡八成要再嫉恨一把。
和國協一樣,國陟的病房裡頭滿滿是病人,不會有空床超過半天的。
要找到申師兄的個人辦公室和在國協找老師的隐秘辦公室一樣,需要費點功夫。謝婉瑩從科室醫生辦公室裡找到李醫生帶路。
叩叩,敲兩聲辦公室的門。
申友煥在打電話,見他們兩人進來收起手機,問:“病人上來住院了嗎?”
“謝謝師兄,我表哥住進2号床了。”謝婉瑩感激道,上前,雙手把ct檢查報告交給師兄。
“你去看過病人沒有?”申友煥問下面的李醫生。
李曉風說:“我現在去看,病人剛上來。”
“把入院病曆寫了。”申友煥指示他說。
李曉風匆匆忙忙跑出去幹活。
“坐啊,瑩瑩。”申友煥對小師妹招手。
謝婉瑩坐不下,等着師兄看了報告有沒有什麼感想。
申友煥眼看她坐都不坐,隻好笑着要她放松些:“我看報告需要時間的。你先去吃個午飯,不要急。我看完再找你。”
ct室醫生寫的檢查報告需要讀,送來的ct片需要和檢查報告做對比,臨床醫生要給檢查結果做一次複核。疑難病例需要更多的時間去思考。
理解這些的謝婉瑩,謝過師兄回病房陪表哥表嫂吃個午飯。
“你表哥的ct檢查結果怎樣?”尚思玲瞞着老公,暗地裡緊張地問問謝婉瑩。生怕再出什麼岔子。
“挺好的。”謝婉瑩告訴表嫂,基本确定了一些懷疑的地方,能讓醫生做手術的時候更有底氣。
聽見她這樣說,尚思玲松出口氣,心疼她說:“吃過飯,你睡會兒。”
“不了,我得回學校一趟。”謝婉瑩說,趁下午有點兒空隙,她要拿衣服回宿舍換洗,再給表嫂帶件厚衣服過來。從南方買來的衣服不夠厚,尚思玲快要凍感冒了,讓她提心吊膽的。