中腦導水管的解剖位置是在第三腦室下方，連接的是第四腦室。想檢查第四腦室，隻能用軟管。

　　綜上所言，整個硬鏡檢查過程是一根杆子以對準室間孔的角度斜插進去，正好路過側腦室和第三腦室，裝上鏡頭可以做杆子四周的環境檢查，想做其它操作換上對應工具一個道理。

　　檢查完畢，如果沒什麼問題，反正要用的是分流術，沒需要換軟鏡做檢查。正這樣想的黃志磊，轉頭要讓人準備分流管。

　　由于分流管是要整條埋在人體内，肯定是越晚拆開外包裝越好，盡可能縮短暴露在空氣中被污染的時間。

　　鑒于剛才腦室鏡的準備經驗，黃志磊心思宋貓不用他說準是預備好了。誰知轉頭後，見那隻宋貓一動不動的，繼續守着那堆腦室鏡器械。

　　“你愣着做什麼？”當着普外二的人不好罵自己人丢臉，黃志磊壓低音量焦急地問。

　　宛如沒聽見小笨蛋前輩的聲音，宋學霖的雙眸這會兒往斜對面人群後面那張臉有意無意地瞟了下。

　　論會摸謝同學的腦袋，絕對不止那一個人的。

　　誰更會摸謝同學的腦袋，别想着能自以為是。

　　上面這記目光傳達的含義，站在對面的潘世華接收到了。

　　“他好像看你了。世華。他瞧你做什麼？”魏尚泉發現異常，悄悄聲在他耳朵邊說。

　　潘世華斯斯文文的白皙臉沒有變化，若是紋絲不動。

　　不了解潘同學的以為他這隻是氣質好的表現，真正了解和讀懂他反應的會知道這是潘同學骨子裡桀骜不馴的體現。

　　潘同學到底是個班裡排名前幾的真學霸。他們班的真學霸，隻有謝同學真謙虛，其他人雖然沒有林昊表現的顯著，實際個個全是很傲氣的。

　　等了會兒，沒見他回答，魏尚泉和耿永哲一塊察覺出他内心是和對方較上勁了。

　　剛開始，鹿死誰手結局未知。潘世華暗地裡扯下嘴角。

　　“我問你，你在想什麼？”黃志磊眼看一助宋貓沒動作，催促，“要我來幹嗎？”

　　聽見黃師兄這句聲音，謝婉瑩說：“師兄，先别打開分流管。”

　　啊？黃志磊怔了怔，緊接急急忙忙回頭望望她，目光再掃掃宋學霖：你們兩人什麼時候商量好什麼，故意瞞着我？

　　“沒有。”謝婉瑩很肯定地否認黃師兄的亂推測。

　　小笨蛋師弟把自己的智商在外面的人露了又露。曹勇不得不一眼射過去。

　　黃志磊習慣性養成了提前半秒預知到曹師兄的眼神，先閉了下嘴巴。

　　孫玉波見到老鄉的反應，心裡哈哈哈大笑：這個老鄉總是說他孫玉波不行，其實和他半斤八兩。

　　“你是什麼計劃，瑩瑩？”黃志磊沉回氣息，問小師妹主刀。

　　“是這樣的。黃師兄，我感覺中腦導水管開口處的水流流速是不太對的。”謝婉瑩說，“我測出來的水流在這個地方是比較急的。但是，對比其他病例的異常情況來說有多不正常，可能需要有經驗的師兄來再鑒别下。”