經蘇子茉提醒，蘇子萱立馬想起自己曾和蘇米雪約法三章的事情，她唰的站了起來，走到茶幾旁邊，翻開自己的作業，埋頭認真寫了起來。

　　今天是感恩節，小愛家肯定會有烤火雞，為了烤火雞，背單詞算什麼？加減乘除又算什麼，她拼了！“

　　小明手裡有個圓，圓裡有個三角形，三角形去掉一半，請問剩下的三角形是什麼角……”看着作業本上的題目，蘇子萱有點崩潰的抓了抓頭皮，“這都是些什麼，可愛的我們究竟為什麼要學這玩意，學了有什麼用！！！”

　　蘇子茉瞥了一眼蘇子萱，冷聲道：“圓裡面的三角形是等邊三角形，等邊三角形的一半，是直角三角形，這麼簡單的邏輯推理你都不會，以後學幾何的時候你不是要瘋？”

　　聽完蘇子茉的話，蘇子萱眼睛一亮：“對呀，子茉，你的數學作業給我借鑒一下好不好？”

　　“不好。”蘇子茉拒絕的幹脆利落。

　　蘇子萱盯着蘇子茉，認真的說道：“難道你不想念小愛嗎？隻有我的作業做完，我們才能去跟媽咪提要求，你就讓我借鑒一下，又不會怎麼樣？”

　　蘇子茉遲疑了一下，老實說，她挺想念小愛的。也不知道她現在怎麼樣了。

　　“抄作業是不對的，不過我可以教你怎麼做。”為了小愛，蘇子茉絕對後退一步。

　　蘇子萱長歎口氣，蘇子茉小小年紀，怎麼就這麼古闆呢，抄作業多塊啊，哎。

　　算了，和蘇子茉講道理是講不通的，有人教總比自己做來的快，蘇子萱無奈的答應：“那行叭。”

　　很快，在蘇子茉的幫助下，蘇子萱完成了蘇米雪安排下來的幼小銜接作業。

　　“歐耶！”蘇子萱開心的跟蘇子茉擊掌，“我們可以去找小愛了。”

　　蘇子茉雖然面上看着淡定，其實心中也十分期待，之前強裝淡定，不過是為了監督蘇子萱寫完媽咪安排的作業。

　　卧室裡，蘇米雪正在她的手繪本上畫設計稿。

　　柳青青新接的這個戲，服裝設計的有點問題，需要再額外改改，才适合角色以及柳青青的身材。

　　“媽咪，我們想去21棟看小愛，可以嗎？”蘇子茉和蘇子萱站在門口，一臉期待地看着蘇米雪。

　　蘇米雪擡頭，眉頭微微皺起，小愛身體還沒完全恢複，她并不是太希望兩個孩子去打擾她：“作業都寫完了？”

　　見蘇米雪皺眉，蘇子萱忙乖乖地回答：“媽咪，我們已經把作業全部寫完了。”

　　“那也不行。小愛現在需要靜養，你們去會吵到她。”蘇米雪低下頭，繼續畫自己的圖稿。

　　“媽咪放心，我們隻是去陪小愛，絕對不會打擾她休息，小愛在山上呆了那麼久，肯定也想我們了。”蘇子茉知道蘇米雪的擔憂，忙開口企圖說服蘇米雪。